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[教学研究]
章法·气势·词采
[ 2008-3-10 10:38:00 | By:
解立肖
]
――《过秦论》学法指导 ……
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《鸣机夜课图记》译文
[ 2007-1-17 9:41:00 | By:
解立肖
]
作者:蒋士铨 原 文 吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌各族,行九。幼与诸兄从先外祖滋生公读书。十八归先府君。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,宾从辄满座。吾母脱簪珥,治酒浆,盘罍间未尝有俭色。越二载,生铨,家益落,历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状,戚党人争贤之。府君由是计复游燕、赵间,而归吾母及铨寄食外祖家。 铨四龄,母日授四子书数句;苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝,断之,诘屈作波磔点画,合而成字,抱铨坐膝上教之。既识,即拆去。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误乃已。至六龄,始令执笔学书。先外祖家素不润,历年饥大凶,益窘乏。时铨及小奴衣服冠履,皆出于母。母工纂绣组织,凡所为女工,令小奴携于市,人辄争购之;以是铨及小奴无褴褛状。 先外祖长身白髯,喜饮酒。酒酣,辄大声吟所作诗,令吾母指其疵。母每指一字,先外祖则满引一觥;数指之后,乃陶然捋须大笑,举觞自呼曰:“不意阿丈乃有此女!”既而摩铨顶曰:“好儿子,尔他日何以报尔母?”铨稚,不能答,投母怀,泪涔涔下,母亦抱儿而悲;檐风几烛,若愀然助入以哀者。……
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通俗易懂讲毒品(已发表)
[ 2006-8-21 10:11:00 | By:
解立肖
]
那天,我给学生上了一堂特殊的课,一堂关乎人生幸福、家庭和乐、国家安定的课。 我说:“这堂课不讲课本知识了,咱们聊聊天。”学生们都兴奋起来,吵着说:“聊什么啊?” “聊毒品。请同学们谈谈你知道哪些毒品。”“鸦片、海洛因、大麻、可卡因。” 学生们纷纷举手回答。江莹补充道:“还有吗啡、摇头丸。”李灿说:“我在电视上见过K粉,电视剧《永不瞑目》中提到过冰毒。”我说:“同学们知道的不少啊,还有别的吗?”学生们不如刚才那么热烈了,有的摇头,有的疑惑,有的切切私语。末了,急性子的说,“老师,别卖关子了,快说吧。” 看到他们急切求知的样子,我说:“镇静安眠类的安定片、止咳糖浆类的新泰洛其等也有一定的毒副作用,有不同程度的中枢依赖性,会使人‘上瘾’。”学生的眼睛瞪得大大的,看得出,他们没想到这些也属毒品。 “近两年,我国吸毒人数上升很快,其实毒品离我们并不遥远,甚至吸毒者就在我们身边,那么吸毒的人都有哪些特征呢?”我刚说完,少雷抢着答:“大烟鬼,人很瘦,脸黄黄的。”同学们都笑,显然是认同他的。 我笑着说:“少雷说的对,这是晚期吸毒者的特征。……
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《〈世说新语〉二则》重点解读
[ 2006-8-21 10:10:00 | By:
解立肖
]
河北 解立肖 【课文指要】 《期行》和《乘船》分别出自《世说新语•方正》和《世说新语•德行》。“方正”即正直,“德行”即道德品行,由此看来,这两则故事均是记叙人物品行操守的。 《期行》重点记叙了陈元方的聪颖和刚正。他父亲的友人不守信,迟到后还生气地骂人,七岁的小元方据理反驳,指责他是无信无礼之人,使他父亲的这位朋友惭愧顿生,下车拉他来表示认错,可小元方头也不回地回家了。他是不屑理睬不守信的人啊!元方小小年纪,有如此表现,让人佩服。 《乘船》以对比的手法写了华歆和王朗。在没有危险时,王朗极热情地接纳搭船者,而华歆却百般推托。当贼人追来时,王朗却要抛弃人家,华歆则对搭船者不离不弃。对托身者的不同态度和行为,表现出两个人不同的品格和境界。两相对比,品行谁优谁劣,不言自明。华歆先前的不接纳,乍看起来觉得他不近人情,但从他后面的话语可看出,这正是他考虑问题周全所致。在逃难的情况下,自身尚且难保,怎么能保全他人?但既然接纳了,就要共对人生的风雨。在危急时刻,他重“义”守信,不负所托,显现了大丈夫本色。这种先抑后扬的写法,有力地凸显了华歆的优秀品格,值得学习。……
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文言文趣味训练(已发表)
[ 2006-8-21 10:08:00 | By:
解立肖
]
当止不止 清•纪昀 有樵者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故嵌空而缭曲,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见旁一小窦,仅足容身,遂蛇行而入。不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之,虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷,死矣。此事亦足为止不止之戒也。 注释:①樵:打柴。②故:通“固”,本来。③嵌空:深陷的样子。④缭曲:曲折缭绕。⑤窘迫:处境困迫。⑥窦:孔穴。⑦蛇行:像蛇一样爬行。⑧蜿蜒:曲折延伸的样子。⑨灼:炙、烧。⑩不食顷:不到一顿饭工夫。 【牛刀小试】 1. 请说出与“虎”有关的四个成语。……
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[美文赏析]
一虫一翅耐温存―《静夜良伴》赏析(发表)
[ 2006-8-21 10:02:00 | By:
解立肖
]
台湾当代散文家琦君在她的《写作回顾》一文中曾说:“我懂得,人要挣扎着生活下去是多么不容易,却是多么值得赞美。我也懂得如何以温存的心,体味生活中的一花一木所给予我的一喜一悲。”确实,读她的散文,你会发现,她总是以一颗祥和宁静的心去观察生命,体悟人生,她总能在极细小的生命波动上,寻觅到温暖,记述下温情,散播出温馨。《静夜良伴》所记述的,正是她对一只比芝麻粒儿还小的小飞虫的宽厚温存。 夏夜,是小虫子活动的最佳时节。它们会落到你的头上、脸上,胳膊上,弄得我们奇痒难忍。于是,我们抬抬手,动动一个小指头,便将它们轻而易举地解决掉了,而且心里不觉得有什么不忍和愧疚。 琦君是如何对待这种情况的呢?你瞧,她在感觉“鼻尖痒酥酥”时,也想“伸出一个指头一抹”,但她最终没这样做。面对这只微弱的小飞虫,她想到了自己近几天的痛苦、挣扎,想到生命的脆弱与坚韧,想到造物主让人“在安全中享受生命的喜悦,”也让人“在危难中作痛苦的挣扎”,“你纵有无比的勇气、智慧、毅力,可是在生死关头,却是一点不由你自己作主”。虽然人对小虫动一动小指头,就足以令其毙命,使其化为乌有。而且我们还听不到它一声悲惨的叫喊,也看不到它一丝痛苦的挣扎。同样是脆弱的生命啊,为什么一个大生命“却要去毁灭一个毫无敌意,也毫无抵抗的小生命”?作者责怪自己刚才的想法太残忍。……
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《草虫的村落》赏析(已发表)
[ 2006-8-21 10:00:00 | By:
解立肖
]
行走在草虫世界的童心 ――――读《草虫的村落》 生活在钢筋水泥包围中的城市人,每天面对繁琐的人事,耳闻尘世的喧嚣,谁不希望找一块净土,来求得心灵的宁静和精神的放松?但哪里又能找到这样的精神乐园?那就读读台湾作家郭枫的散文吧。读他的散文,是一种最高境界的精神享受。他的清新的语言和优美的意境,总能洗去你心灵的尘垢,让你陶醉于美妙得像天堂一样的自然世界。 文章的开头,作者一连三问,无不勾起人们对田野的思念。接着他把读者带到了“弥漫着草香和泥土香的空气”的田野,这里有茂密的森林,有充足的阳光,有萋萋的芳草,周围一片静谧。在这里,你会情不自禁的放松下来。细心听,你会听到“森林与小草的密语”;定睛看,你会看到另一个新奇的草虫世界。儿时所有的无拘无束都会回归来,使你不由自主地要与大地亲密接触。你看,作者躺在阳光下,变成了“一只空灵的贝壳”“ 跟踪着爬行的小虫”,走向草虫的村落。 在他的眼里,草茎变成高大的森林,迷路的黑甲虫成了傲气十足的游侠,相遇的虫子友好地打招呼,黑游侠的爱人欢快地迎接他的归来。……
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2006年全国各地高考作文题集锦
[ 2006-6-8 22:16:00 | By:
解立肖
]
北京2006年高考作文题:《北京的符号》 以天坛、故宫、天安门、胡同、长城等为北京符号,写一篇以“北京的符号”为题 的文章。 2006年上海高考作文题目:《我想握住你的手》 广东作文题 一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石,头部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一个美丽的天使。 这时,一个小女孩问雕刻家:你怎么知道天使藏在石头里的? 雕刻家回答:石头里本没有天使,但因为我是在用心雕刻”。 请以雕刻心中的天使的为话题,写一篇800字的作文。 2006山东卷高考作文题:一个寓言:人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的,当人们真正走近星星的时候才发现,星星和我们的地球一样是凹凸不平的,而且周围充满了灰尘。……
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语言表达简明、连贯、得体考点之(已发表)
[ 2006-4-24 17:35:00 | By:
解立肖
]
这一考点,主要考查学生的语言表达能力,同时也考查学生的综合能力。在强调素质教育的今天,我们对这一考点必须予以重视。 咱们先来看一下近三年的考题: 1. 2003年全国卷第23题:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(2分) ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物:出没其间。 ④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 ⑤各种森林鸟类,鸣声不断。 2. 2004年全国卷Ⅰ(黑龙江等省)第22、23题: 22、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。……
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搞好二轮复习 快速升格作文(已发表)
[ 2006-4-24 17:35:00 | By:
解立肖
]
在多年的教学实践中,我发现每到第二轮复习时,多数学生(无论作文水平高或低)总对作文提不起兴趣来,认为作文水平已成定局,靠这短短的几个月复习,见效不会太大,不如多做些别的题。真的如此吗?不是的。这段时间,是多年耕耘就要见收成的关键时期,一旦放松就可能减产,甚至颗粒无收。如果注意查漏补缺、勤于读写、抓住关键,就能提升你作文的等级,快速升格你的作文。我的学生胡立猛、张尚洁在2004年高考分别取得131分、130分的好成绩,全班过120分的人有20多个,这得益于我们对作文始终不放松。在第二轮复习时,可从以下几方面入手: 一、调整心态,熟知考纲 心态在任何时候都很重要。高三的学生易于急躁或沮丧,有的急于求成,有的干脆放弃,这两种心态都要不得,对作文升格是没有一点好处的。记住,要使你的作文显得大气,必须以平和的心态来写,这样才会给人波澜不惊的感觉,老师看了,也会觉得舒服,如果观点太尖锐或词句太过华丽,就会显得太沉太浮,影响作文得分。对作文,不到考完决不言弃。你想啊,前面的题一道才几分,作文可是占60分的,在作文方面上一个档次的话,增加的何止是几分?所以说,这几个月要调整心态,走出误区,方为上策。……
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